Prof. Dr. Jennifer Hynes

Studiengangsleiterin, BA Internationales Management & Marketing und BA Human Resource Management & Leadership

Jennifer (Jenny) Hynes promovierte im Bereich Organisationspsychologie/ Verhalten vom Trinity College Dublin, wo sie ein Stipendium erhielt. In ihrer Doktorarbeit erforschte sie Arbeitssucht von einer transdisziplinaren Mehrebenenperspektive. Jenny hält außerdem einen Masters in Pädagogik, einen Masters in internationaler Wirtschaft, einen Bachelor in Betriebswirtschaftslehre und ein Cambridge Zertifikat für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache (CELTA).

Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich Wohlbefinden am Arbeitsplatz. Dies umfasst Motivation, Stress, Burnout, Arbeitsengagement und effektive Wege zur Föderung eines positiven psycholigischen Arbeitsklima. Sie hat an mehreren Konferenzen und Workshops zu diesen Themen Vorträge gehalten und Programme zum Wohlbefinden am Arbeitsplatz für Unternehmen entwickelt. Desweiteren, interessiert sich Jenny für eine Reihe von Themen in den Bereichen Arbeitsplatzpsychologie, Soziologie und Ökonomie.

Jenny gestaltet Ihren Unterricht mit Blick auf Spaß und Berufsfähigkeit. Vor ihrem Wechsel zur Berlin International University of Applied Sciences, war sie als Dozentin am Trinity College Dublin und am Marino Institute of Education tätig.

E-Mail: hynes@berlin-international.de

Ausgewählte Publikationen und Vorträge

• Hynes, J. (2022). Managing Workplace Burnout. Accountancy Plus. The Official Journal of the Certified Public Accountants in Ireland (CPA Ireland). (In press)
• Dolphin, C, & Hynes, J. (2022, August 13). Emergency remote teaching- learning from and in a crisis. Using lessons from Irish Primary School Teachers to inform digital strategy for schools. ILTA Online Winter Conference, Dublin, Ireland.
• Lu, C, Hynes, J., & Koc, H. (2022). Irish and Chinese white-collar employees’ attitudes towards remote working –A focus on work-life balance in Multinational companies. Working paper.
• Hynes, J., Grujić, N., & Fu, Na. (2022). Transitioning from the traditional office to the digital office: Lessons for future flexibility. Working paper.
• Hynes, J. & Cullinane, S. J. (2021). A transdisciplinary model on workaholism within Higher Education. British Academy of Management Conference in the Cloud.
• Hynes, J. & Cullinane, S. J. (2021). A multilevel transdisciplinary exploration of the cognitive, emotional, motivational, and behavioural elements of workaholism in Higher Education. British Academy of Management Conference in the Cloud.
• Hynes, J. (2021, March).  Speaker on the Wellness, mental health, and smart buildings stage. Workplace & Facilities Expo. Dublin, Ireland. Hynes, J. (2021, January 14).  Managing stress in 2021 [Webinar]. Society of Chartered Surveyors Ireland.
• Hynes, J. (2020, November 18). Burnout and stress at work [Webinar]. Workplace Well-being Ireland.
• Hynes, J. & Cullinane, S. J. (2020). A Qualitative Exploration of the Psychological, Social and Economic Factors Influencing Educator Workaholic Behaviour, Education Studies Association of Ireland, Dublin, Ireland.
• Hynes, J. & Cullinane, S. J. (2017). Employee Burnout under a Workaholic Manager, European Academy of Work and Organisational Psychology, Dublin, Ireland.